المستوى المتوسط (الثالث)

0

 ويتعلم فيه الطالب أنماط الجملة العربية وأقسامها، وأساليب اللغة العربية، وعدداً من القواعد التركيبية الأساسية: الفعل والفاعل والمفعول به وحروف الجر والاسم المجرور. كما يتوقع منه أن يكتب موضوعًا متوسط الطول في قضايا معينة، و أن يستمع لنص متوسط الطول، وأن يجيب عن الأسئلة المتعلقة به. وعليه أن يعيد صياغة نصوص قصيرة بلغته الخاصة. أما عدد المفردات الجديدة فلن تقل عن 750 كلمة، إضافة إلى استثمار الكلمات التي تعلمها سابقاً.

  وهنا يبدأ التركيز على الحوار الشفوي المطول بين الطلبة أنفسهم وفي موضوعات تتناسب مع  الظروف المحيطة، لِتطوير مهارات المناقشة والاستنتاج وتبادل الرأي بالعربية. أما الجوانب النحوية فستركز على تركيب الجملة العربية من حيث العناصر النحوية التي تتركب منها، ودلالات كل تركيب منها وربطه بالسياق الذي يستخدم فيه. كل ذلك يتم من خلال النصوص، وبأساليب تنمي استراتيجيات التعلم الذاتي.

Share.

Comments are closed.